报告题目：“标”“本”融合：学前教育专业认证的过程性反思

主讲人：何孔潮

报告时间：3月15日 14:00

报告地点：知行楼B303

报告内容：本次报告主要从学前教育专业认证的基本知识、对标对表阶段、申请阶段、自评阶段、专家进校阶段、一些变化等方面展开论述。

主讲人简介：何孔潮，教授，主持参与省部级以上科研项目5项，出版编写著作教材4部，在《学前教育研究》《比较教育研究》等学术期刊发表论文20余篇，部分文章被人大复印资料转载。